La Commission Européenne a publié début juillet un livre vert sur les enjeux de l'immigration pour l'éducation. Ce document lance une réflexion à laquelle chacun peut participer jusqu'à fin 2008, avant que la dite Commission ne rende ses conclusions.
J'estime que cette thématique est aujourd'hui majeure.
Lorsque j'entends Gino (il se reconnaitra) expliquer qu'il est français de parents béninois et que ses propres enfants nés en France sont toujours considérés comme "presque" français à l'école, je mesure les efforts qu'il reste à faire.
Et que dire des enfants adoptés en Afrique, ou ailleurs, par des parents français qui veulent leur donner une éducation comme à leurs propres enfants, et que les enfants en question rentrent de l'école en racontant quelques "différences" qu'ils parçoivent au quotidien.
Attention et travail de chaque jour !
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